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工程教育专业认证背景下的纺纱学课程教学效果评价

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工程教育专业认证的着力点和基本单元是教学效果评价。文章根据纺纱学课程的成绩考核与评定结果,对照工程教育专业认证要求进行教学效果评价,结果显示,课程目标达成度是 0。824,重点关注的课程目标 2 的平均达成度为 0。832。这说明通过对课程进行改革后,课程教学效果评价的目标设置与考核内容分配较为合理。研究表明,在教学内容设置的持续改进中仍需加强理论和实践相结合、到企业现场观察和及时批改学生作业并进行反馈等工作,这样才能不断提升纺纱学课程教学质量。

程浩南、冯浩、刘常威、周衡书

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湖南工程学院,湖南 湘潭 330201

工程教育专业认证 纺纱学 教学目标达成度 教学质量

"纺织之光"中国纺织工业联合会高等教育教学改革研究项目

2021BKJGLX229

2024

化纤与纺织技术
广东省化学纤维研究所

化纤与纺织技术

影响因子:0.162
ISSN:1672-500X
年,卷(期):2024.53(2)
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