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新形势下石油类高校普通化学课程教学改革探索

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普通化学作为培养高水平、高素质人才所必需的素质教育课程，其课程教学惠及大多数理工科专业学生，具有跨学科、专业背景复杂、影响范围广等特点。为适应行业和社会发展需求，课程教学改革势在必行。文章简述了石油类高校普通化学课程教学现状，并探讨该课程教学存在的问题，最后提出新形势下石油类高校普通化学课程教学改革策略，即在人才培养过程中，应充分挖掘课程思政元素，提升学生政治素养，实现专业教育与思政教育的统一;关注授课专业领域的国家政策、行业动态及学科前沿，适当调整教学内容;开展多元化教学模式，以满足行业和社会发展需求。

姬悦、燕永利、李金灵、杜春保、张黎

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西安石油大学 化学化工学院,陕西 西安 710065

普通化学 教学改革 课程思政 石油类高校

陕西省自然科学基础研究计划资助项目西安石油大学教育教学改革研究项目

2023-JC-QN-0128JGZD202319

2024

化纤与纺织技术
广东省化学纤维研究所

化纤与纺织技术

影响因子：0.162
ISSN：1672-500X
年,卷(期)：2024.53(2)
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