化纤与纺织技术2024,Vol.53Issue(3) :207-209.

新媒体环境下汉服文化融入高校思想政治理论课教学中的路径研究

董亚军
化纤与纺织技术2024,Vol.53Issue(3) :207-209.

新媒体环境下汉服文化融入高校思想政治理论课教学中的路径研究

董亚军1
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作者信息

  • 1. 山西铁道职业技术学院 思政部,山西 太原 030000
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摘要

汉服文化是中华传统文化中的重要组成部分,将汉服文化融入思想政治课程教学中具有降低学习难度、增强学生理解能力、实现立德树人目标的作用.然而,汉服文化融入高校思想政治理论课过程中存在部分教师对汉服文化缺乏足够认识等问题.因此,文章从汉服文化的概念及文化内涵出发,对其融入高校思想政治理论课的作用进行了分析,针对上述问题研究了新媒体环境下汉服文化融入高校思想政治理论课教学中的路径,即高校教师应充分发挥新媒体优势开展教学,围绕新媒体提升对汉服文化的重视程度、借助新媒体创新教学模式提升学生学习效果、发挥新媒体优势挖掘多元汉服文化元素,旨在提升思想政治理论课教学效果,增强思想政治理论课的亲和力和感染力.

关键词

汉服文化/思想政治理论课/新媒体/教学改革

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基金项目

山西省职业教育铸魂育人计划(2021)(晋教职成函[2022]43号)

山西铁道职业技术学院院级教科研课题(2024)(KY2024011)

出版年

2024
化纤与纺织技术
广东省化学纤维研究所

化纤与纺织技术

影响因子:0.162
ISSN:1672-500X
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