化纤与纺织技术2024，Vol.53Issue(3) ：249-251.

基于新工科理念的高分子化学实验教学改革与实践

唐林
化纤与纺织技术2024，Vol.53Issue(3) ：249-251.
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基于新工科理念的高分子化学实验教学改革与实践

唐林1
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作者信息

  • 1. 重庆师范大学 化学学院,重庆 401331
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摘要

在新工科背景下,科技快速发展,对工科类专业人才的要求越来越高,对工科类专业实践教学的形式不断提出高标准、新要求.高分子化学实验课程是高分子材料与工程专业开设的一门重要基础实验课程,根据新工科理念对高校工科学生的培养要求,文章以高分子化学实验课程为例,探索将新工科教育理念与高分子材料与工程专业实验课程相融合的教学设计,探讨教学内容、教学方法、教学考核等方面的改革策略,以期提高高分子化学实验课程的教学质量,培养出满足新工科建设要求的综合型专业人才.

关键词

高分子化学实验/新工科/教学改革/实验课程

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出版年

2024
化纤与纺织技术
广东省化学纤维研究所

化纤与纺织技术

影响因子：0.162
ISSN：1672-500X
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