摘要
随着石油化工产业的发展,我国石油化工产业逐渐开始向数字化、绿色化转型,对人才的素质和技能水平的要求大大提高.对此,文章以兰州石化职业技术大学为例,构建了"三大平台+七类课程群"课程体系和"双平台+四层次"实践教学体系,创新了项目化教学方法,初步构建了石油化工职业本科专业数智化导向"岗课赛证融通"人才培养的模式.研究结果表明,石油化工职业本科专业人才培养模式颇有成效,主要体现在提高了学生的实践能力和创新能力,增强了学生的就业竞争力,以及满足了社会对石油化工人才的需求.
基金项目
甘肃省职业教育教学改革项目(2021gszyjy-9)
甘肃省科技计划(技术创新引导计划)项目(22CX8GA096)
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