化纤与纺织技术2024,Vol.53Issue(4) :189-191.

非遗服饰色彩在设计色彩课程中的教学实践

杜伊帆
化纤与纺织技术2024,Vol.53Issue(4) :189-191.

非遗服饰色彩在设计色彩课程中的教学实践

杜伊帆1
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作者信息

  • 1. 兰州工业学院 艺术设计学院,甘肃 兰州 730070
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摘要

非遗服饰色彩是文化传承的重要载体,通过精心设计教学方案,学生得以深入掌握色彩设计的基础理论,并将其应用于实际设计过程中.教师要注重将非遗服饰色彩的丰富性与现代设计方法相结合,引导学生理解背后的文化含义,并探索如何将这些元素融入当代设计中,加深学生对非遗色彩独特美感的认识.文章深入分析非遗服饰中的色彩搭配方案,探讨非遗服饰色彩在设计色彩课程中的教学实践应用,并提出有效加强非遗服饰色彩应用在设计色彩课程中的措施,综合运用多种教学手段,从理论到实践,不断提升课程的教学效果,旨在培养学生成为具有创新思维和文化素养的设计师.

关键词

非遗/服饰色彩/设计色彩课程/创新思维

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基金项目

甘肃省人文社会科学研究项目(23ZZ71)

出版年

2024
化纤与纺织技术
广东省化学纤维研究所

化纤与纺织技术

影响因子:0.162
ISSN:1672-500X
参考文献量4
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