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工匠精神融入高校有机化学课程的路径研究

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文章旨在探讨将工匠精神融入有机化学课程的途径。首先通过详细分析工匠精神的概念、特征和核心价值观，将工匠精神引入有机化学教学，接着对工匠精神融入有机化学课程的实际意义进行了总结，并展望了未来的发展方向。研究表明，将工匠精神融入有机化学课程具有重要的教育意义和实践价值。未来的研究可以继续探索如何更好地实施工匠精神教育，并进一步评估其对学生综合素质提升和专业能力培养的积极影响。

龙正标、贾长青、胡美忠、张丽慧、王雪琴

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黔教技[2023]097号tzkpt[2022]188-09

2024

化纤与纺织技术
广东省化学纤维研究所

化纤与纺织技术

影响因子：0.162
ISSN：1672-500X
年,卷(期)：2024.53(4)
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