基于模拟仿真的中职化工课堂教学效果提升策略研究

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中文摘要：中职化工教育是培养高素质化工技术人才的重要途径，而传统的教学方式存在一定局限性，无法满足日益提高的教学需求。对中职化工专业而言，实践操作是学生掌握技能的关键，因此提高实践操作的效果对于中职化工教育至关重要。模拟仿真技术作为一种先进教育手段，被广泛应用于各个领域，其在教学中的应用也逐渐得到人们的关注。为此，文章首先论述了中职化工课堂教学现状，然后重点对模拟仿真的中职化工课堂教学效果提升策略展开研究，有助于更好地提高中职化工课堂教学效果。

作者：

董洁

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作者单位：

吕梁经济管理学校,山西吕梁 033000

关键词：

模拟仿真中职化工顶岗实习

出版年：

2024

化纤与纺织技术

广东省化学纤维研究所

化纤与纺织技术

影响因子：0.162

ISSN：1672-500X

年,卷(期)：2024.53(4)

参考文献量5