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以过程监控为中心的人才培养质量评价体系设计及应用研究

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合理、科学地进行高等教育人才培养质量评价是保证高等教育高效服务国家经济与地方产业发展的基础。文章在系统分析高等教育尤其是技能型职业院校的人才培养质量评价现状及其存在问题的基础上,提出以过程监控为中心的人才培养质量评价体系的整体框架、评价主体、评价对象、评价指标、评价算法,并以某院校服装设计与工艺为例,验证了其系统构建的必要性和合理性。研究成果可为高等院校更好地构建多元化、多层次的人才培养体系和全过程、全方位的人才质量评价体系提供参考。

苏兆伟、韦玉辉

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杭州职业技术学院达利女装学院,浙江 杭州 310018

安徽工程大学 纺织服装学院,安徽 芜湖 241000

过程监控 人才培养质量 评价体系 职业院校 服装设计

2022年杭州职业技术学院校级教育教改项目杭州职业技术学院科技合作项目2023安徽工程大学教育教学改革研究项目(重点)

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2024

化纤与纺织技术
广东省化学纤维研究所

化纤与纺织技术

影响因子:0.162
ISSN:1672-500X
年,卷(期):2024.53(5)