国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
化纤与纺织技术
2024,
Vol.
53
Issue
(5) :
209-211.
民族服饰文化融入学前教育的意义与策略研究
王双喜
化纤与纺织技术
2024,
Vol.
53
Issue
(5) :
209-211.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
民族服饰文化融入学前教育的意义与策略研究
王双喜
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
内蒙古民族幼儿师范高等专科学校,内蒙古 鄂尔多斯 017000
折叠
摘要
民族服饰文化作为中华传统文化的重要组成部分,因其独特的艺术魅力和深厚的文化内涵,对开展学前教育具有重要的促进作用.将民族服饰文化融入学前教育,不仅可以丰富教学内容,激发幼儿的学习兴趣,还能帮助幼儿更好地了解和传承传统文化.对此,文章将基于民族服饰文化融入学前教育的意义,从多个方面探讨民族服饰文化融入学前教育的有效策略,以期为幼儿的发展提供新的教育思路.
关键词
民族服饰文化
/
学前教育
/
传统文化
引用本文
复制引用
出版年
2024
化纤与纺织技术
广东省化学纤维研究所
化纤与纺织技术
影响因子:
0.162
ISSN:
1672-500X
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果