基于成果导向的化工原理课程评价方法研究

高金玲 ¹于开源 ¹张成林 ¹曲红杰 ¹曹丽丽¹

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作者信息

1. 黑龙江八一农垦大学理学院,黑龙江大庆 163319
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摘要

在工科认证背景下,基于成果导向的课程目标达成评价方法研究显得尤为重要.文章以化工原理课程为例,采用调查研究和比较分析法,给出了一种基于成果导向的课程目标实现的评价方法.首先,寻求并建立课程目标与毕业要求指标点之间的支撑关系;其次,建立评价环节、评价方法、评价内容和评价标准与课程目标之间的支撑关系;最后,对课程目标实现情况进行评价,对评价结果进行分析,为持续改进化工原理课程教学提供充分的依据.

关键词

化工原理课程/成果导向/课程目标达成度

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基金项目

黑龙江省教育科学规划2023年度重点课题(GJB1423049)

出版年

2024

化纤与纺织技术

广东省化学纤维研究所

化纤与纺织技术

影响因子：0.162

ISSN：1672-500X

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