化纤与纺织技术2024，Vol.53Issue(6) ：234-236.

"互联网+"时代背景下高校无机化学教学创新探讨

苏少东
化纤与纺织技术2024，Vol.53Issue(6) ：234-236.
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"互联网+"时代背景下高校无机化学教学创新探讨

苏少东1
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作者信息

  • 1. 重庆师范大学 化学学院,重庆 401331
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摘要

无机化学是化学相关专业学生必须学习的一门专业基础课程,有着十分重要的作用.无机化学课程内容有着较强的理论性,较为抽象,无形之中打击了学生的学习积极性.在"互联网"时代背景下,无机化学教学迎来了良好的发展机遇,拥有更加多样的教学方法以及更加丰富的教学资源.因此,教师要将学生视为教学中心,加强对教学内容的重新编排与选择,创新无机化学实验教学,并构建多样化的评估模式.文章从"互联网+"背景下无机化学教学模式的主要特征出发,主要论述了"互联网+"时代高校无机化学教学改革的路径,以供参考.

关键词

"互联网+"时代/高校/无机化学

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出版年

2024
化纤与纺织技术
广东省化学纤维研究所

化纤与纺织技术

影响因子：0.162
ISSN：1672-500X
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