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高校学前教育专业工艺设计课程教学改革研究
高校学前教育专业工艺设计课程教学改革研究
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中文摘要:
高校学前教育专业工艺设计课程旨在培养学生的审美素养、创新能力和实践能力,使其能够为幼儿提供富有创意和趣味性的教育活动。基于此,文章从工艺设计课程的内涵出发,简要论述了学前教育专业开设工艺设计课程的必要性,并深入剖析学前教育专业工艺设计课程教学存在的问题,如课程设置合理性不足、教学内容缺乏深入性、教学模式单一等。为改变现状,提出一系列教学改革措施,如优化课程体系与课程设置、对照职业环境创设课程教学情境、开发配套课程教材学材、实施"六步法"课程教学模式,旨在提高教学质量,培养更多高素质的师资力量。
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作者:
华丹丹
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作者单位:
上饶幼儿师范高等专科学校,江西 上饶 334000
关键词:
高校
学前教育
工艺设计
教学改革
出版年:
2024
化纤与纺织技术
广东省化学纤维研究所
化纤与纺织技术
影响因子:
0.162
ISSN:
1672-500X
年,卷(期):
2024.
53
(6)