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河东非遗歌舞与传统服装的融合在学生文化素养培养中的应用

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文章以河东区独特的非物质文化遗产——歌舞艺术为研究对象,深入探讨了其与传统歌舞服装融合在学生文化素养培养中的创新应用。文章通过对河东非遗歌舞的艺术特点、文化内涵以及传统服装所承载的历史底蕴的详细解析,创造性地提出了将二者有机融合的教育模式。这种融合教育模式不仅能够激发学生对传统文化的兴趣,还能通过实践教学的方式,使学生在亲身体验中深入理解传统文化的精髓,从而有效提升学生的文化素养和创新能力,把握河东教育的发展脉搏,以此传递河东大地的新时代精神风貌,旨在从日常教学中注重塑造新时代大学生的健康完善的心理,为培养具有深厚文化底蕴和创造力的新时代人才提供有力支持。

曹洋

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运城师范高等专科学校,山西 运城 044000

河东非遗歌舞 传统服装 文化素养 非物质文化遗产

运城师范高等专科学校2022年校级课题

YCSZKT202213

2024

化纤与纺织技术
广东省化学纤维研究所

化纤与纺织技术

影响因子:0.162
ISSN:1672-500X
年,卷(期):2024.53(7)
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