杭州化工2023，Vol.53Issue(4) ：39-42.DOI:10.13752/j.issn.1007-2217.2023.04.011

基础化学课程中增加课堂讨论教学环节的改革与实践

钱建刚 崔志民 朱英
杭州化工2023，Vol.53Issue(4) ：39-42.DOI:10.13752/j.issn.1007-2217.2023.04.011
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基础化学课程中增加课堂讨论教学环节的改革与实践

钱建刚 1崔志民 1朱英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 北京航空航天大学化学学院,北京 102206
  • 折叠

摘要

课程建设是人才培养的核心要素.该文基于国内外一流高校同类课程的调研分析,对基础化学课程进行教学改革,课程中增加课堂讨论教学环节,转变教学理念,即教学过程不仅是传授知识的过程,更应该是能力和思维的培养过程,通过重构教学内容、教学方法和教学评价体系,取得了较好的教学效果.

关键词

基础化学/课堂讨论/教学理念/课程建设

引用本文复制引用

基金项目

202北京航空航天大学教改项目()

2020年北京航空航天大学一流本科课程建设项目()

出版年

2023
杭州化工
杭州市化工研究所　杭州市化工学会

杭州化工

影响因子：0.115
ISSN：1007-2217
参考文献量5
段落导航相关论文