提高医学院校生物化学教学效果的几点体会

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中文摘要：生物化学是一门重要的医学基础课,也是一门较难掌握的课程.教好及学好生物化学,对于医学院校师生至关重要.本文着重探讨医学院校生物化学理论课教学的体会,注意归纳总结各章节的纵向、横向联系,采用有针对性的教学方法,巧妙应用联想和比喻来加强记忆,排除学生学习的心理障碍,并加强与其他基础课及临床课的紧密联系,灵活运用多媒体激发学生的学习积极性以提高教学效果.

作者：

徐敏

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作者单位：

安顺职业技术学院应用医药系,贵州安顺,561000

关键词：

生物化学教学方法教学效果

出版年：

2008

杭州师范学院学报(医学版)

杭州师范学院

杭州师范学院学报(医学版)

ISSN：1008-4894

年,卷(期)：2008.28(2)

被引量3
参考文献量4