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国内外聋哑儿童心理特点研究及心理健康教育建议

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迄今为止,国内外学者从各个方面对聋哑儿童的身心特点进行了大量研究,本文在前人研究的基础上,从认知和人格两方面探讨了聋哑儿童的心理发展特点,并针对其特有的心理特点,提出了几点心理健康教育建议,以提高聋哑儿童的心理健康水平.
Review on domestic and oversea researches of psychological characteristics of deaf-mute children and advice on mental heath education

郑裴、马伟娜

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杭州师范大学教育科学学院,浙江,杭州,310036

聋哑儿童 心理特点 心理健康教育

2008

杭州师范学院学报(医学版)
杭州师范学院

杭州师范学院学报(医学版)

ISSN:1008-4894
年,卷(期):2008.28(3)
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