医护专业线上课程教学教师反馈与思考

张翔¹

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作者信息

1. 河南护理职业学院河南安阳455000
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摘要

当今社会正在迈入信息社会,人类的生产、生活乃至思维、学习方式都受到信息社会巨大的影响,全球教育发展已被深深打上了信息化的烙印.近期我国的教育行业更是经历了前所未有的挑战.全国各高校的教学阵地由传统教室整体搬至线上.在这场无声的战役中,各个学校积极响应教育部"停课不停教、停课不停学"的号召,竭尽全力做好线上教学.河南护理职业学院作为一所高等职业院校,在线上教学进行一个月后,积极收集线上教学数据,对全院专兼职教师进行问卷调查,以问题为导向,提升线上教学质量.

关键词

线上教学/教师反馈/诊改

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出版年

2020

IT经理世界

信息产业部电子科技情报研究所

IT经理世界

ISSN：1007-9440

参考文献量5

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