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信息化理念下中职学校教学模式改革实践探讨——以《计算机文化基础》课程为例

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为提升课程培养质量,推动学生往个性化、全面化方向前进,基于信息化理念,中职学校计算机文化基础课程教学模式改革势在必行.本文首先分析中职学校计算机文化基础课程教学现存的问题,然后探讨基于信息化教学平台的教学模式的改革,并以《计算机文化基础》课程为例对这一模式做出实践研究,以便为新模式的普及运用提供有效的实践指导.

李艳、厉成龙

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日照市技师学院 山东 日照 276800

日照职业技术学院 山东 日照 276800

信息化 现存问题 教学模式改革 实践探讨

2020

IT经理世界
信息产业部电子科技情报研究所

IT经理世界

ISSN：1007-9440
年,卷(期)：2020.23(5)
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