IT经理世界2020，Vol.23Issue(5) ：182.

多层次生源教学实践与探索

崔亮
IT经理世界2020，Vol.23Issue(5) ：182.
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多层次生源教学实践与探索

崔亮1
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作者信息

  • 1. 江苏食品药品职业技术学院 江苏 淮安 223002
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摘要

我校为高职高专办学层次,专业和教学班级有不同学习层次的学生,生源层次多样化,有中职对口单招入学,有高考统招入学,有藏族、新疆族等少数名族的学生等,生源基础存在较大的差距,由于专业原因,不同基础层次的学生组成在一个班级中,对教学的开展实施增加了一些难度,本文对授课过程中的一些教学感触、教学实践以及教学探索研究进行了讲述.

关键词

多层次生源/教学实践/探索

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出版年

2020
IT经理世界
信息产业部电子科技情报研究所

IT经理世界

ISSN：1007-9440
参考文献量5
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