IT经理世界2020，Vol.23Issue(5) ：197.

小学高年级学生语文阅读理解能力提高策略

单微微
IT经理世界2020，Vol.23Issue(5) ：197.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

小学高年级学生语文阅读理解能力提高策略

单微微1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省四平市铁西区郭家店镇第二小学 吉林 四平 136000
  • 折叠

摘要

语文这一科目在各阶段的教学过程中都起着非常重要的作用,不仅能够提高学生的文学素养,对锻炼学生的语言组织能力也有很大的帮助,同时还是学生学习其他各个科目的基础.阅读作为语文教学中的一项重要内容,对提高学生的表达能力等方面更是起着巨大作用,小学阶段作为学生学习语文阅读的基础阶段,思维方式及学习习惯的养成对学生步入更高阶段的学习起着决定性作用,这就需要教师加强对学生阅读理解能力的培养.本文将对小学高年级语文阅读理解能力的提高提出一定的建议.

关键词

小学语文/阅读理解/学习能力/策略

引用本文复制引用

出版年

2020
IT经理世界
信息产业部电子科技情报研究所

IT经理世界

ISSN：1007-9440
参考文献量4
段落导航相关论文