摘要
在"三教"改革背景下,对培养大学生创新创业能力进行探索,分析了职业院校大学生创新创业教育现状,探讨了在提高学生创新意识、增强创新创业实践能力、培养"双师"创新创业教师团队过程中存在的问题,并提出了突出学生的主体地位的双创能力的激发、壮大高素质"专兼结合"的双创教师队伍、推进专创融合的课程改革等提高双创能力的对策.
基金项目
2019年广东省科技创新战略专项资金("大专项+任务清单"项目)(2019B010102)
2020年广东省科技创新战略专项"大专项+任务清单"项目(2020020403)
2018年广东省科技创新战略专项资金("大专项+任务清单"项目)(2018B010204)