单片机原理课程的混合式教学模式分析
Analysis of the Blended Teaching Mode for the Course of Microcontroller Principles
李冰冰 1季宏宇 1张新 1王辉1
作者信息
- 1. 吉林工商学院 工学院,吉林 130507
- 折叠
摘要
阐述单片机原理课程的混合式教学模式特点,包括线上教学资源库的设计、课堂教学过程的实施、评价体系的应用.实践表明,此教学模式可以提升学生运用单片机技术的能力.
Abstract
This paper describes the characteristics of blended teaching mode in the course of microcontroller principles,including the design of online teaching resource library,implementation of classroom teaching process,and application of evaluation system.Practice has shown that this teaching mode enhances students'ability to use microcontroller technology.
关键词
单片机原理/教学模式/评价体系/混合式教学Key words
microcontroller principle/teaching mode/evaluation system/blended learning引用本文复制引用
基金项目
吉林省高教学会高教科研课题(JGJX2022D423)
吉林省教育科学"十三五"规划2019年度重点课题(ZD19114)
吉林省教育厅科学研究项目(JJKH20230256KJ)
吉林省教育厅产学合作协同育人课题()
吉林省高等教育学会2023年度高教科研重点课题(JGJX2023C103)
2023年度吉林省职业教育科研课题(2023XHY226)
2023年度吉林省高教学会高教科研课题(JGJX2023D580)
出版年
2024
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