集成电路应用2024,Vol.41Issue(6) :258-259.DOI:10.19339/j.issn.1674-2583.2024.06.118

面向对象程序设计的混合式教学实践

Practice of Blended Teaching Object Oriented Programming

冯文奂 周云飞 薛芳芳
集成电路应用2024,Vol.41Issue(6) :258-259.DOI:10.19339/j.issn.1674-2583.2024.06.118

面向对象程序设计的混合式教学实践

Practice of Blended Teaching Object Oriented Programming

冯文奂 1周云飞 1薛芳芳1
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作者信息

  • 1. 山西能源学院,山西 030600
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摘要

阐述面向对象程序设计课程的混合式教学实践,探讨教学模式设计、课程教学实践.教学课件基于图、文、动画的课程演示文稿,实践教学包括课程实验大纲、实验指导书和课程设计任务书.

Abstract

This paper expounds the blended learning practice of object-oriented programming courses,exploring teaching mode design and course teaching practice.The teaching courseware is a course presentation based on graphics,text,and animation.Practical teaching includes course experiment outline,experiment guide book,and course design task book.

关键词

新工科/面向对象程序设计/混合教学实践

Key words

new engineering/object oriented programming/blended teaching practice

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基金项目

2023年度山西省教育科学"十四五"规划专项课题项目基金(GH-230237)

山西省高等学校教学改革创新项目(J20231504)

山西能源学院院级科研基金项目(ZY-2023009)

出版年

2024
集成电路应用
上海贝岭股份有限公司

集成电路应用

影响因子:0.132
ISSN:1674-2583
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