小学英语学习活动的设计与实践

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中文摘要：本研究基于很多农村小学英语教学中就词教词、就句学句的碎片化教学现状,在遵循“简单、根本、开放”的学习活动设计大原则以及具体的原则的前提下,笔者对北京版小学英语教材分别从生词学习活动、词句复习活动、课文理解活动、语言运用活动等方面进行了学习活动的设计与实践,收到了良好的效果.

外文标题：Design and Practice of English Learning Activities in Primary School

作者：

秦继兰

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作者单位：

顺义区马坡中心小学校,北京101300

关键词：

学习活动设计原则操作策略语言运用活动

基金：

北京市教育科学“十二五”规划2015年度一般课题

项目编号：

DBB15129

出版年：

2017

基础教育外语教学研究

国家基础教育实验中心外语教育研究中心

影响因子：0.183

ISSN：1009-6027

年,卷(期)：2017.(1)