大学英语课堂"讲好中国故事"的现状及对策研究

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中文摘要：近年来，基于"讲好中国故事"视角的大学英语课程研究已经成为学界的主要方向之一，"讲好中国故事"与大学英语课程相结合可以使语言、人文知识的传授与思想政治教育相融合，帮助学生树立社会主义核心价值观。本研究从教师和学生两个角度出发，采用问卷调查法，调查大学英语课堂"讲好中国故事"的现状，提出要讲好中国故事就要加强大学英语教材建设，加大对英语教师的培训力度，发挥教师的主导作用，挖掘合适的"中国故事"元素，旨在为大学英语课程建设提供借鉴。

作者：

张岳贤

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作者单位：

山西工程技术学院基础课教学部,山西阳泉 045000

关键词：

"讲好中国故事" 大学英语教学改革

基金：

2022年山西省哲学社会科学规划课题

项目编号：

2022YE013

出版年：

2024

今传媒

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CHSSCD

影响因子：0.36

ISSN：1672-8122

年,卷(期)：2024.32(2)

参考文献量4