公共图书馆科普阅读推广创新路径探讨——以西安图书馆青少年科普提升行动为例

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中文摘要：科普阅读及其阅读服务是公共图书馆阅读推广活动的重要内容，也是提高全民科学素质的重要途径。本文基于公共图书馆科普阅读推广现状，以西安图书馆青少年科普提升行动为例，从馆藏资源与科技化阅读新模式的契合度、科普主题文创产品、网站及新媒体平台新型阅读推广矩阵、线上线下科普阅读推广活动、图书馆为主体营造社会多方合作的全民阅读氛围五个方面，探讨了公共图书馆科普阅读策略，旨在为公共图书馆科普阅读实践提供借鉴。

作者：

周懿琼、边晓红、赵淼

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作者单位：

西安图书馆,陕西西安 710016

关键词：

公共图书馆科普阅读青少年

出版年：

2024

今传媒

今传媒杂志社

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CHSSCD

影响因子：0.36

ISSN：1672-8122

年,卷(期)：2024.32(5)

参考文献量9