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大学生思想政治教育话语体系创新研究——基于交往行为理论视角

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当今社会正处在一个快速发展和变革的时期,作为核心变量的思想政治教育话语正面临吸引力不足等问题,因此需要进一步创新思想政治教育话语体系。交往行为理论为大学生思想政治教育话语体系创新提供了新的视角。本文分析了大学生思政教育话语的属性和功能,并基于交往行为理论视角提出大学生思想政治教育话语体系的创新路径,旨在推动高校思想政治教育工作高质量发展。

王建方

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山西传媒学院,山西 晋中 030619

交往行为理论 大学生 思想政治教育话语 创新

2021年度山西省高等学校教学改革创新项目(思想政治理论课)

2021JGSZ042

2024

今传媒
今传媒杂志社

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CHSSCD
影响因子:0.36
ISSN:1672-8122
年,卷(期):2024.32(5)
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