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跨文化视域下提升中国国际传播能力研究——以北京冬奥会为例

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加强国际传播能力建设是我国当前一项重大而迫切的任务,"讲好中国故事"是关键.本文基于跨文化交际学科视角,提出构建"讲好中国故事"的跨文化传播范式,阐释了"讲好中国故事"的五个维度——为何讲、谁来讲、给谁听、讲什么、如何讲,旨在为国际传播理论本土化和"讲好中国故事"实践路径创新提供借鉴.

岳豪

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郑州航空工业管理学院,河南 郑州 450046

国际传播 北京冬奥会 "讲好中国故事"

河南省教育厅新文科项目河南省教育科学"十四五"规划2021年度一般课题

2021JGLX0832021YB0510

2024

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今传媒杂志社

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CHSSCD
影响因子：0.36
ISSN：1672-8122
年,卷(期)：2024.32(7)
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