国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
重构与赋能:全媒体传播体系下的影视艺术与高校校园文化建设
重构与赋能:全媒体传播体系下的影视艺术与高校校园文化建设
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
影视艺术教育作为校园文化建设的重要载体,其功能与校园文化的制度、行为、精神文化的时代内涵紧密契合.运用全媒体传播策略赋能校园文化建设,为高校校园文化开辟了新径."四全媒体"的传播体系重构了校园的影视公共话语空间,促进了参与主体和参与形式的多元化,催生了校园影视文化建设的新范式,同时对学生媒介素养培育提出新的要求.高校需依托城市本土的影视资源,继承弘扬传统文化,在习近平文化思想指引下,践行立德树人的根本任务,培养全面发展的时代新人.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
张欲晓
展开 >
作者单位:
苏州城市学院党委宣传部,江苏 苏州 215104
关键词:
全媒体
高校校园文化建设
影视艺术
四全媒体
公共文化空间
出版年:
2024
今传媒
今传媒杂志社
今传媒
CHSSCD
影响因子:
0.36
ISSN:
1672-8122
年,卷(期):
2024.
32
(10)