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重构与赋能:全媒体传播体系下的影视艺术与高校校园文化建设

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影视艺术教育作为校园文化建设的重要载体,其功能与校园文化的制度、行为、精神文化的时代内涵紧密契合.运用全媒体传播策略赋能校园文化建设,为高校校园文化开辟了新径."四全媒体"的传播体系重构了校园的影视公共话语空间,促进了参与主体和参与形式的多元化,催生了校园影视文化建设的新范式,同时对学生媒介素养培育提出新的要求.高校需依托城市本土的影视资源,继承弘扬传统文化,在习近平文化思想指引下,践行立德树人的根本任务,培养全面发展的时代新人.

张欲晓

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苏州城市学院党委宣传部,江苏 苏州 215104

全媒体 高校校园文化建设 影视艺术 四全媒体 公共文化空间

2024

今传媒
今传媒杂志社

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CHSSCD
影响因子:0.36
ISSN:1672-8122
年,卷(期):2024.32(10)