决策探索2021，Issue(2) ：65-66.

医学院校课堂效率调查及与教师批判性思维能力关系研究

王予东 白慧玲 葛振英 丁勇
决策探索2021，Issue(2) ：65-66.
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医学院校课堂效率调查及与教师批判性思维能力关系研究

王予东 1白慧玲 1葛振英 1丁勇1
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作者信息

  • 1. 河南大学基础医学院
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摘要

本文通过对医学院校课堂效率和教师批判性(反思性)思维能力的调查,得到了70次课堂共计4826名学生的到课率、好评率、抬头率等数据和63位教师的批判性思维能力测试结果,经统计分析发现,课堂到课率、抬头率、满意率与教师的学历、职称、工作年限无关.抬头率与教师的批判性思维能力呈强正相关.

关键词

医学教师/课堂效率/批判性思维

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基金项目

出版年

2021
决策探索
河南省人民政府研究室

决策探索

CHSSCD
影响因子：0.089
ISSN：1003-5419
被引量1
参考文献量5
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