决策探索2021，Issue(2) ：74-75.

浅谈农村学校班主任对留守儿童的心理教育方法

余秀岐
决策探索2021，Issue(2) ：74-75.
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浅谈农村学校班主任对留守儿童的心理教育方法

余秀岐1
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  • 1. 淅川县西簧乡初级中学
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摘要

教育改革应随着社会的发展而不断创新.近年来,越来越多的农村留守儿童出现了心理健康问题,班主任应该通过建档立卡,对他们采取多种方式的切实关怀,为留守儿童送去关爱,使其身心健康成长.

关键词

班主任/留守儿童/教育

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出版年

2021
决策探索
河南省人民政府研究室

决策探索

CHSSCD
影响因子：0.089
ISSN：1003-5419
被引量3
参考文献量3
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