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以社会主义核心价值观为引领开展课程思政建设的路径
以社会主义核心价值观为引领开展课程思政建设的路径
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中文摘要：
任课教师是课程思政建设的最终实施主体，对课程思政的落实效果具有举足轻重的影响。本文从任课教师视角讨论课程思政建设问题，提出以社会主义核心价值观作为基本理念来引领教师开展课程思政建设，并从课程内容、教师学生的行为规范以及具体落实三个层面论述了教师开展课程思政建设的路径，同时对开展课程思政建设的教师在自身素质和德育意识方面提出了更高的要求。
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作者：
侯晓丽
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作者单位：
北京联合大学应用科技学院
关键词：
课程思政
社会主义核心价值观
路径
出版年：
2021
决策探索
河南省人民政府研究室
决策探索
CHSSCD
影响因子：
0.089
ISSN：
1003-5419
年,卷(期)：
2021.
(4)
被引量
4
参考文献量
9
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