决策探索2021，Issue(6) ：62-63.

逻辑回归与机制重构:高校"青马工程"功能再造的现实路径

张博
决策探索2021，Issue(6) ：62-63.
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逻辑回归与机制重构:高校"青马工程"功能再造的现实路径

张博1
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作者信息

  • 1. 广东外语外贸大学
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摘要

"青年马克思主义者培养工程"(简称"青马工程")自启动以来,通过理论学习、实践锻炼、社会观察三个途径,搭建了思政教育新平台,提供了青年成长新载体,促进了党团建设新融合,培养了大批坚定跟党走中国特色社会主义道路理想信念的学生骨干.然而在实际运作中,"青马工程"也存在着定位认识有局限、培训内容欠深度、结业考核走过场等问题,需要从"入口关""培养关""出口关"入手,对"青马工程"运作进行"全链条化"的功能再造.

关键词

"青马工程"/功能再造/现实路径

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基金项目

2019—2020年度广东省青少年研究共建课题(2019GJ022)

出版年

2021
决策探索
河南省人民政府研究室

决策探索

CHSSCD
影响因子：0.089
ISSN：1003-5419
参考文献量7
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