国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
决策探索
2021,
Issue
(6) :
78-79.
基于微助教的大学英语教学模式探究
张佳洁
决策探索
2021,
Issue
(6) :
78-79.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
基于微助教的大学英语教学模式探究
张佳洁
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
太原科技大学外国语学院
折叠
摘要
随着时代和技术的发展,高校教育教学手段也朝着现代化的方向发展.特别是微助教的产生,对大学英语教学模式的发展产生了重要影响.本文通过分析大学英语课堂教学的现状,研究微助教在大学英语课堂教学中的作用,并提出微助教在大学英语课堂教学中的应用建议,以期促进大学英语教学的现代化发展.
关键词
微助教
/
大学英语
/
教学模式
引用本文
复制引用
基金项目
太原科技大学教改项目(JGZL2019004)
出版年
2021
决策探索
河南省人民政府研究室
决策探索
CHSSCD
影响因子:
0.089
ISSN:
1003-5419
引用
认领
被引量
1
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果