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朋辈理论在民办高校心理健康教育中的应用研究

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大学生的心理健康不容忽视,将针对性强、直接干预度高的朋辈理论应用于大学生心理健康教育,是对现有心理健康教育体系的有力补充.本文旨在通过分析民办高校心理健康教育工作现状,从开展朋辈心理教育的现实意义出发,探讨大学生朋辈心理教育在民办高校的实践途径,为民办高校心理健康教育提供参考.

陈平、胡玉婷

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无锡太湖学院

朋辈理论 民办高校 心理教育

2019年度江苏高校哲学社会科学研究专项课题

2019SJB263

2021

决策探索
河南省人民政府研究室

决策探索

CHSSCD
影响因子:0.089
ISSN:1003-5419
年,卷(期):2021.(10)
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