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决策探索
2021,
Issue
(10) :
73-74.
大学英语视听说课堂多模态教学分析
陈纪雪
刘艳茹
决策探索
2021,
Issue
(10) :
73-74.
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大学英语视听说课堂多模态教学分析
陈纪雪
1
刘艳茹
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作者信息
1.
安徽三联学院外语学院
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摘要
本文基于多模态话语分析理论提出了建立多模态大学英语视听说课堂的构想,并对现有大学英语多模态教学实践中出现的问题进行了分析,从而提出多模态视听说课堂语料的设计原则及完善师生双方多模态反馈体系的构想,对大学英语视听说课程建设与研究方向进行了展望.
关键词
大学英语
/
视听说教学
/
多模态话语
引用本文
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基金项目
安徽三联学院校级质量工程项目(19zlgc051)
出版年
2021
决策探索
河南省人民政府研究室
决策探索
CHSSCD
影响因子:
0.089
ISSN:
1003-5419
引用
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被引量
2
参考文献量
4
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