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教学质量提升思路:从制度管理到教学文化建设的嬗变

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对于教育事业来说,教学质量是最为重要的核心竞争力.目前我国高等教育工作的重心正在从规模扩张向质量提升的方向进行转变,高校在发展过程中,依靠传统制度管理提升教学质量的效果甚微,且不符合现代高校学生的学习习惯.在这种情况下,高校就要摆脱自身依赖制度管理的现象,注重实际教学,促进教学质量提升,形成可持续发展趋势,这对于高校的长远发展十分重要.本文对提升教学质量的相关思路,即从依赖制度管理到注重教学文化建设进行了相关的研究和分析,其主要目的是提升高校教学质量,并形成长效机制.

赵夏芝

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太原科技大学

教学质量 制度管理 教学文化建设

2021

决策探索
河南省人民政府研究室

决策探索

CHSSCD
影响因子:0.089
ISSN:1003-5419
年,卷(期):2021.(12)
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