国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
"互联网+"背景下高职院校思政教育改革路径初探
"互联网+"背景下高职院校思政教育改革路径初探
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
互联网技术的发展对人类社会产生了深远而持久的影响,互联网技术与多个领域实现融合和发展已是时代发展的必然趋势。在"互联网+"时代,信息获取成本降低,学生很容易受到网络文化、外来文化的影响,在意识形态上产生偏差,从而形成错误的价值观,对自身成长和未来发展产生不利影响。高职院校作为我国人才培养的前沿阵地,要发挥好在现代应用型人才培养中的积极作用,充分利用互联网,积极推进思政教育工作,引导学生形成正确的三观,为我国社会主义现代化建设输送更多的高素质人才。本文分析了高职院校思政教育现状,并提出相关对策。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
刘洪亮
展开 >
作者单位:
江苏联合职业技术学院常州刘国钧分院
关键词:
"互联网+"
思政教育
改革路径
基金:
项目编号:
C-c/2013/03/029
出版年:
2021
决策探索
河南省人民政府研究室
决策探索
CHSSCD
影响因子:
0.089
ISSN:
1003-5419
年,卷(期):
2021.
(18)
被引量
6
参考文献量
5