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积极心理学视角下高校心理健康教育工作探究
积极心理学视角下高校心理健康教育工作探究
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中文摘要：
心理健康教育是高等教育的重要组成部分，随着社会的发展，人们对于心理健康越来越重视，高校也逐渐在心理健康教育当中投入了更多的资源。但是目前很多高校心理健康教育工作中，依然存在挫折教育比例较高、大学生自我认同感较低、缺乏有效的引导策略、心理健康教育模式固化等问题，制约了积极心理学在心理健康教育当中的应用。为此，高校应当从实际情况出发，积极探索解决这些问题的对策。
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作者：
谢雨涵
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作者单位：
四川大学锦江学院
关键词：
积极心理学
高校
心理健康教育
出版年：
2021
决策探索
河南省人民政府研究室
决策探索
CHSSCD
影响因子：
0.089
ISSN：
1003-5419
年,卷(期)：
2021.
(22)
被引量
5
参考文献量
6
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