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基于学分制的高校教学管理有效性影响因素及对策分析

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高校要有效实施学分制,选课制是核心,导师制是基本保证,教师的数量与质量是重要基础和条件。基于学分制而实施的高校教学管理,对高校提出了更高的要求和挑战,如何实现教学管理目标并提升教学管理有效性,是高校教学管理者需要思考与解决的问题。

郑颖莉、郝兵

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河套学院

学分制 教学管理 有效性

2018年河套学院学分制改革专项研究项目

HTXYJX18002

2021

决策探索
河南省人民政府研究室

决策探索

CHSSCD
影响因子:0.089
ISSN:1003-5419
年,卷(期):2021.(24)
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