摘要
学生安全管理是高校学生工作的重要部分,闽台高校合作办学模式给赴台学生安全管理提出了更高的要求.本文运用经验性初步筛选和优化筛选相结合的方法,构建起高校闽台合作项目赴台大学生安全评价指标体系,针对受试群体的预选指标咨询,为评价体系的完善做出有益探索.运用AHP-FCE建立综合评价模型,通过对赴台大学生安全的综合客观定量评价和比较分析来验证综合评价过程的合理有效性,为学生安全管理工作提供参考依据.
基金项目
福建省教育科学"十二五"规划2015年度海峡两岸职业教育专项研究课题()
全国教育科学"十二五"规划2015年度课题()
闽江学院学生教育管理课题()
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