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高校教务管理人员应具备的职业意识

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教务管理作为高校教育管理的主要内容,在专业人才的培养和教育质量提升中发挥着持续性的作用.教务管理工作的主体之一是教务管理人员,其职业意识的培养与加强是开展工作的重要前提.新时期教育背景下,教务管理人员需要从服务意识、创新意识、质量意识、责任意识四个主要方面着手,全面提高自我职业意识系统的完善,更新观念,提高教务管理的实效性与科学性.

滕孝晓

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上海戏剧学院戏曲学院,上海 201104

高校 教务管理人员 职业意识

2017

决策与信息(下旬刊)
中国武汉决策信息研究开发中心

决策与信息(下旬刊)

影响因子:0.05
ISSN:1002-8129
年,卷(期):2017.(4)
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