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高中历史课程改革人文精神培养的价值解析
高中历史课程改革人文精神培养的价值解析
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中文摘要:
历史学科是挖掘和利用历史学科中的人文精神资源对学生进行培养的学科,是时代发展与新课程改革的要求,也是中学生成长过程的需求.基于新课程改革所制定的历史课程标准,从当今的时代背景和我国历史教学的现状,论证在高中历史课程改革中加强人文精神培养所具有的重要意义.
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作者:
张琼月
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作者单位:
西南大学历史文化学院民族学院,重庆400715
关键词:
中学历史教学
新课程改革
历史课程标准
人文精神
出版年:
2017
决策与信息(下旬刊)
中国武汉决策信息研究开发中心
决策与信息(下旬刊)
影响因子:
0.05
ISSN:
1002-8129
年,卷(期):
2017.
(4)
参考文献量
1