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"岗课赛证"融通汽车驱动电机技术课程改革与实践

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以"新能源汽车驱动电机技术"课程教学为例,探索"岗课赛证"融通课程改革,遵循"基于工作过程"的职教理念,重构任务式教学内容,制定递进式教学目标,采用"五三五"项目式教学模式,对接岗位典型性工作,融入"四重"思政元素,实施任务驱动教学,运用多元化系统评价,有效提升学生职业能力和综合素养,培养高职新能源汽车专业高素质技术技能人才.

苏庆列

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福建船政交通职业学院,福建 福州 350007

高职教育 新能源汽车 岗课赛证 课程改革

2024

机电技术
福建省机械科学研究院

机电技术

影响因子:0.206
ISSN:1672-4801
年,卷(期):2024.(2)
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