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论非军事学专业研究生军事理论课教学优化

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优化非军事学专业研究生军事理论课教学,是培养高层次、高素质新型军事人才的现实需要.应科学确立非军事学专业研究生军事素质的培养目标,准确把握军事理论课教学的特点和规律,运用系统的观念,在课程设置、确定教学内容和组织实施教学等方面,对军事理论课教学进行整体优化.

赵荣、杨斌

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国防科技大学,指挥军官基础教育学院,湖南,长沙,410072

研究生教育 军事理论课 教学改革

全国教育科学规划项目

PLAl001068

2006

解放军理工大学学报(综合版)
解放军理工大学

解放军理工大学学报(综合版)

ISSN：
年,卷(期)：2006.7(4)
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