井冈山师范学院学报2005，Vol.26Issue(2) ：110-111.

试析少儿英语的"感知"教学

The "Perception" Teaching Method of Young Learners' English Southern Institute of Metallurgy

俞惠
井冈山师范学院学报2005，Vol.26Issue(2) ：110-111.
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试析少儿英语的"感知"教学

The "Perception" Teaching Method of Young Learners' English Southern Institute of Metallurgy

俞惠1
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作者信息

  • 1. 南方冶金学院外语外贸学院,江西,赣州,341000
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摘要

如何提高少儿英语的教学质量,这是全社会共同关心和急需解决的问题.本文在前人研究的基础上,结合少儿的特点,着重探讨少儿英语的"感知"教学,即让少儿在"感知"中习得英语.

关键词

少儿英语/"感知"教学

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基金项目

江西省教育科学规划项目()

出版年

2005
井冈山师范学院学报
井冈山师范学院

井冈山师范学院学报

ISSN：1006-1975
参考文献量3
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