井冈山师范学院学报2005，Vol.26Issue(3) ：74-77,82.

高校开放式体育课程与教师素质的提升

Open-style P.E Course and Teacher's Quality Improvement in Colleges and Universities

毛发元 胡达道 阳芸
井冈山师范学院学报2005，Vol.26Issue(3) ：74-77,82.
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高校开放式体育课程与教师素质的提升

Open-style P.E Course and Teacher's Quality Improvement in Colleges and Universities

毛发元 1胡达道 1阳芸1
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作者信息

  • 1. 井冈山学院,公共体育教学部,江西,吉安,343009
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摘要

开放式体育课程是高校体育课程的改革方向,具有课程指导思想与观念的时代性特征、目标的具体化特征、结构的多样化特征、形式的开放性特征、资源的拓展性特征和评价的综合性特征.高校体育教师要适应体育课程的重大变革,必须转变教育观念,实现角色转变,提高课堂教学设计和组织能力、课程理论水平、专项运动能力、课程资源开发和教学评价能力、信息采集和运用现代教育技术能力以及体育科研能力.

关键词

开放式/体育课程/教师/素质

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基金项目

江西省教育科学规划项目(04YB457)

出版年

2005
井冈山师范学院学报
井冈山师范学院

井冈山师范学院学报

ISSN：1006-1975
被引量4
参考文献量6
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