浅谈健康教育对减轻手术患者心理压力的作用

Nursing and observation on health education to reduce the effect of psychological pressure in patients

熊宇¹

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作者信息

1. 东湖区疾病预防控制中心,江西南昌,330008
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摘要

目的探讨一种有效的健康教育的方法,为缓解外科手术患者对手术的恐惧与焦虑的心理,提高手术的安全性.方法对64例外科手术患者,采取抽签随机分为两组,即观察组和对照组,每组32例.采用焦虑自评量表(SAS)对两组患者术前一天与当日人手术室即刻进行测评,且观察两组患者血压与心率等变化是否有差别.结果经整理资料,采取计量统计分析方法,两组差别有显著性(P<0.05),以观察组SAS低于对照组,血压、心率稳定性高于对照组.结论健康教育对提高患者认知,减轻其心理压力有作用.

关键词

健康教育/心理压力/效果/观察护理

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出版年

2009

井冈山医专学报

井岗山学院

井冈山医专学报

影响因子：0.127

ISSN：1008-2735

被引量2

参考文献量1

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