基于素质拓展的体育课程模式的实践与研究

Practice and research on the curriculum model of PE based on quality education

丁勇春¹

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作者信息

1. 福州职业技术学院,公共基础部,福建,福州,350108
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摘要

课程改革反映社会的发展与需求,从现代素质教育的理念出发,就高等职业技术院校体育与健康课程改革进行实践与研究.结果表明,基于素质拓展的体育课程模式运用于高职体育课程是实践素质教育观对传统体育课的改革和创新.它拓宽了体育课程的功能,突出了体育课程是实施素质教育的有效途径,对大学生增强体能,培养健康的心理,塑造顽强的意志,培养合作意识和团队精神,增强社会适应能力具有重要意义.

关键词

高职院校/体育课程/改革/素质教育

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出版年

2009

井冈山医专学报

井岗山学院

井冈山医专学报

影响因子：0.127

ISSN：1008-2735

被引量2

参考文献量5

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